Урок 1 · 15 минут

Кто здесь главный?

Вы научитесь замечать визуальную иерархию - порядок, в котором страница направляет внимание человека.

Без терминов на входе1 мини-тест1 команда ИИ

Одна идея

Хорошая страница не просит смотреть на все сразу. Она подсказывает: сначала пойми главное, затем уточни, после этого действуй. Такой порядок и называется визуальной иерархией.

Уровень 1Главный смысл страницы или главный объект.
Уровень 2Пояснение, которое помогает принять решение.
Уровень 3Детали и вторичные действия для тех, кому они нужны.

Иерархию создают размер, насыщенность, контраст, положение и свободное пространство. Для старта мы используем три уровня внимания, но на реальной странице их может быть больше или меньше. Заголовки и отступы помогают группировать содержание и быстрее понимать структуру страницы.1 Лишние яркие элементы конкурируют с главным и ослабляют его заметность.2

Сравните

Содержание почти одинаковое. Разница не в «красоте», а в том, может ли человек быстро понять предложение и найти следующий шаг.

Вариант А: все кричит
NEURO SCHOOL

НЕВЕРОЯТНЫЙ КУРС ПО НЕЙРОСЕТЯМ!

Самый современный. Очень полезный. Уже сейчас.

Узнать большеЗаписатьсяСмотреть программу
Проблема: заголовок, декор и три кнопки требуют одинакового внимания. Непонятно, что главное.
Вариант Б: есть маршрут
NEURO SCHOOL

Создайте первый сайт с ИИ за выходные

Практический курс для новичков. От идеи до работающей страницы без программирования.

Начать обучениеПосмотреть программу
Маршрут: обещание -> пояснение -> главное действие -> дополнительная информация.

Тест 5 секунд

Посмотрите на учебный первый экран ровно 5 секунд. Затем ответьте, что вы заметили первым. Это не тест памяти - он проверяет, управляет ли макет вниманием.

Мини-лаборатория

Готово

Что должно было привлечь внимание первым?

Говорим с агентом

Выберите правку, которая дает агенту достаточно информации и позволяет проверить результат.

Примените сразу

Возьмите любую страницу, созданную ИИ, и проведите один цикл. Не исправляйте весь дизайн - работайте только с иерархией первого экрана.

Проанализируй визуальную иерархию первого экрана. 1. Назови, что сейчас привлекает внимание первым, вторым и третьим. 2. Сверь этот порядок с задачей страницы из брифа. Если задача не задана, сначала попроси ее уточнить и не меняй макет. 3. Укажи один элемент, который зря конкурирует с главным. 4. Предложи одну локальную правку без изменения текста и общей структуры. 5. Критерий: при беглом просмотре первым должен читаться [главный смысл], вторым - [главное действие].

Урок освоен, если вы можете

Ваш преподаватель - агент

Если что-то осталось неясным, покажите агенту скриншот страницы и спросите: «Какой здесь порядок внимания и за счет чего он возникает? Не предлагай правки, пока я сам не назову проблему».